Amaç: Denetimde, Millî Eğitim Bakanlığı “Yatılı İlköğretim Bölge Okulları Süreci”nin sistematik işleyişi konu edilmiştir. Denetim sürecinde, Bakanlık kuruluş amaçlarına, kalkınma planlarına, programlara, stratejik plan hedeflerine, performans programlarına ve mevzuata uygun olarak planlama ve yürütülme düzeylerinin tespiti, faaliyet alanlarına ilişkin iş süreçleri ve risk faktörlerinin tanımlanması, risk seviyelerinin ölçülmesi, bu riskler için uygulanan kontrollerin yeterliliklerinin değerlendirilmesi suretiyle, risk odaklı yönetim ve kontrol yapısının etkililik düzeyinin arttırılması amaçlanmıştır.

 Sürecin değerlendirilmesinde hedeflenen başlıca hususlar şöyle özetlenebilir:

·         Yatılı ilköğretim bölge okullarının mevcut yapısının incelenerek, işleyişe ilişkin eksiklik ve sıkıntıların tespiti, 

·         Yeni gelişmeler ışığında yatılılık işlemlerine ilişkin planlamaların yeniden tanımlanması, 

·         Nitelikleri değişime uğrayan yatılı okulların taşıması gereken standart ve ilkelerinin incelenmesi, 

·         Yatılı okullarda eğitim-öğretim gören çocukların çağlarına göre beslenme alışkanlıklarının değerlendirilmesi, 

·         Hizmet kalitesine olumlu katkısı olacağı düşünülen iyileştirme önerilerinin saptanması.

Kapsam: Denetimin kapsamı, “Yatılı İlköğretim Bölge Okulları” sürecinden oluşmaktadır.