Eğitim ve öğretim desteğinin amaç ve hedeflerinin belirlenmesi, belirlenen hedefleri gerçekleştirmeyi engelleyici sorun alanlarının belirlenmesi, eğitim ve öğretim desteği için hangi politika seçeneklerinin olduğu ve sorun alanlarının nasıl yönetileceği, hiç düzenleme yapılmaması durumu da dâhil her bir seçenekten beklenen olumlu ve olumsuz etkilerin neler olduğu, tercih edilen seçenek olarak mevcut eğitim öğretim desteğinin gerekçesi; tercih edilen seçeneğin değerlendirilmesi kapsamında, eğitim ve öğretim desteği ile ilgili muhtemel risklerin belirlenmesi, etkilenen sektörlerle bu sektörlerdeki işletmelerin tanımlanması, istihdam üzerindeki olası etkileri, eşitlik ve adalet ile ilgili diğer yasal düzenlemelerle uyumluluğu, fayda ve maliyetlerle ilgili değerlendirme, sosyal dağılım etkileri, rekabet değerlendirmesi, eğitim faaliyetlerine etkisi, konularının değerlendirilmesi amaçlanmaktadır.

Çalışmanın kapsamı, Türk millî eğitim sistemini oluşturan örgün eğitim ve yaygın eğitim hizmetlerinden örgün eğitim ile sınırlandırılmıştır. 5580 sayılı Kanun'un ek 1'inci maddesine göre örgün eğitim yapan özel ilkokul, özel ortaokul ve özel liselerde öğrenim gören Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı öğrenciler için, resmî okullarda öğrenim gören bir öğrencinin okul türüne göre her kademede okulun öğrenim süresini aşmamak üzere, eğitim ve öğretim desteği verilebileceği, yine aynı Kanun'un 12'inci maddesinde, Organize Sanayi Bölgeleri'nde açılan mesleki ve teknik eğitim okullarında öğrenim gören her bir öğrenci için, 2012-2013 eğitim ve öğretim yılından başlamak üzere, resmî okullarda öğrenim gören bir öğrencinin okul türüne göre devlete maliyetinin bir buçuk katını geçmemek üzere, her eğitim öğretim yılı itibarıyla Maliye Bakanlığı ile Bakanlık tarafından müştereken belirlenen tutarda, Bakanlık bütçesine bu amaçla konulan ödenekten eğitim ve öğretim desteği yapılabileceği, kanun kapsamında Organize Sanayi Bölgeleri dışında açılan mesleki ve teknik eğitim okullarında öğrenim gören öğrenciler için de eğitim ve öğretim desteği yapılabileceği belirtilmektedir.